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霧台秋海棠 Get Refined Records
植物文化涵義 當零嘴。 植物族語名稱 cacame 植物族語涵義 -
手織背袋的工具 Get Refined Records
這些製作背袋的工具大多是林貴美女是先生所製作的。 -
台灣栲 Get Refined Records
植物文化涵義 果實人可吃,種子火烤,與旭海的珊瑚砂一起,用木炭火燒,拌;果實動物也會吃;建材,第一級的人的主柱;製牛車軛後之拉桿。 植物族語名稱 kaluang 植物族語涵義 -
連美惠於社區發展協會接受訪問 Get Refined Records
喜愛織布的連美惠曾為了專研古老的織法,將傳統的布拆解,來瞭解傳統技法,進而學習到許多失傳的織法。 -
竹編作品 Get Refined Records
利用竹編技藝製作的嬰兒搖籃,這是傳統排灣族放置嬰兒用的搖籃。上層為月桃編,下層為竹編。 -
小燈籠草 (小返魂) Get Refined Records
植物文化涵義 葉片火烤後外敷,化膿特效藥。 植物族語名稱 kakodemere ka saovalai 植物族語涵義 saovalai,公的。 -
受訪側拍 Get Refined Records
鄭清安先生目前有機會教部落的小朋友就一定義不容辭擔任講師,傳授排灣族的傳統知是給小朋友。 -
茄苳 Get Refined Records
植物文化涵義 果當零嘴;直的材為造屋的板材,因很重,少用於當柱材;板根很大,耐水,當分水源分量隔水板。 植物族語名稱 teey 植物族語涵義 -
排灣族笛器製作高手(一) Get Refined Records
貴‧多樂門是排灣族笛器製作高手,從事竹製笛器多年,製作口笛鼻笛。竹雕、木雕與石雕亦是他的強項,亦常擔任工藝講師。貴‧多樂門的專長應屬笛器製作,其它排灣族的工藝亦有涉略,所以經常擔任工藝講師。部落目前會吹鼻笛的人不多,因而製作的笛子都只是一般吹奏用的,但是傳統的鼻笛也會製作。不管是吹奏用的或是傳統鼻笛,手工的笛器製作,最特別的莫過於笛子身上的雕刻,利用排... -
楓香 Get Refined Records
植物文化涵義 山豬吃果;飛鼠吃嫩葉及果;可種香菇;颱風後會長香菇。 植物族語名稱 lala 植物族語涵義 -
達悟族文化的守護天使(二) Get Refined Records
賴美惠女士目前為清華大學人類研究所研究生,對於部落文史紀錄具有相當豐富的資料紀錄,對當地文史相當熟悉。 首先請賴美惠女士敘述自己回到部落長住的這段過程,在談論到這些年來專心於在地文史的歷程,透過這樣的歷練之後,在達悟族相關的文史紀錄及文學創作上做了大膽的突破與發展。 -
薏苡 Get Refined Records
植物文化涵義有2 種,一種可以吃,但打起來很麻煩,以前種在旱地,今已不種了;另一為野生種,不可食用,只做裝飾當項鍊。植物族語名稱ka'hacu植物族語涵義 -
榕 Get Refined Records
植物文化涵義 汁當口香糖;葉可以吃;正面能量;部落祭、王族家祭時的祭葉。 植物族語名稱 zalalap 植物族語涵義 -
番木瓜 Get Refined Records
植物文化涵義 近代的水果。 植物族語名稱 komala no dehdeh 植物族語涵義 dehdeh,外來的。 -
排灣族笛器製作高手(四) Get Refined Records
貴‧多樂門是排灣族笛器製作高手,從事竹製笛器多年,製作口笛鼻笛。竹雕、木雕與石雕亦是他的強項,亦常擔任工藝講師。貴‧多樂門的專長應屬笛器製作,其它排灣族的工藝亦有涉略,所以經常擔任工藝講師。部落目前會吹鼻笛的人不多,因而製作的笛子都只是一般吹奏用的,但是傳統的鼻笛也會製作。不管是吹奏用的或是傳統鼻笛,手工的笛器製作,最特別的莫過於笛子身上的雕刻,利用排... -
受訪者游嬌娥女士昔日織布所用之整經架。 Get Refined Records
受訪者游嬌娥女士雖然已經沒有進行織布,但仍將織布的器具保存的相當完整。圖為整經架,也稱為理經架。 -
玉米 Get Refined Records
植物文化涵義 以前只有一品種 lauba;今有白色品種 lauba toklaz,紅色品種 lauba langac,以及混色品種;玉米打成粉(dandan),可加入小米稀飯,也可加入旱稻稀飯中一起吃;玉米打了之後去殼,分大中小,大粒者與高粱一起煮。 植物族語名稱 tipul 植物族語涵義 -
油葉柯 Get Refined Records
植物文化涵義 果烤後打碎,吃起來像花生;果飛鼠會吃。 植物族語名稱 kazaus 植物族語涵義 -
太魯閣族結婚時的織品 Get Refined Records
太魯閣族女性在結婚前,通常要織布給自己與配偶家人,是一種技藝的展現,亦是編織工藝傳承的考驗。 -
三代傳承手工技藝的傳藝師(二) Get Refined Records
主要從技藝傳承開始,父親如何進入製刀業,早期製刀技術的取得,以及銅刀製刀與其他製刀的差別。銅門製刀是一項歷史悠久的行業,中間經過日本統治後,受到日本人的指導,引進相關技術,如水練法還有退鋼的比例,都是製作刀具重要的步驟。最後對於傳承提出自己的看法,認為收徒弟有其先天的限制,如果沒有外界協助,一般學徒與師父很難支持下去。